religia

Kochane Dzieci w najbliższy czwartek obchodzić będziemy wielkie święto- Boże Ciało, w tym dniu oddajemy
cześć Panu Jezusowi w Najświętszym Sakramencie .Można już chodzić do kościoła -dlatego w imieniu 
Waszego księdza proboszcza zapraszam Was na uroczystą Msze św .W tym dniu też zawsze odbywała się
procesja do 4 ołtarzy. W tym roku może to być trochę inaczej. Z tej okazji można przystroić swoje okna np.
obrazkiem świętym lub innym emblematem religijnym. Zachęcam Was do tego.
kl. 1 proszę uzupełnić książeczki str.140-141. Monstrancja , która macie na obrazku to puszka w której umieszcza  się w czasie procesji Najświętszy Sakrament. 

Tym co zrobicie można się podzielić ze mną.
serdecznie pozdrawiam- katechetka

 

 

 

język niemiecki do 10.06.

Jestem dostępna poprzez Messenger (Izabella Sambor) oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Die Farben ( Kolory)
https://learningapps.org/2391405 
https://learningapps.org/2674958 
https://learningapps.org/12573712 

Das Essen (Jedzenie)
https://learningapps.org/1837857 

Jeśli uda się Tobie z powodzeniem ukończyć grę, wyślij mi potwierdzenie (zdjęcie z pulpitu).

 

 

 

język angielski - do końca roku szkolnego

 

Lesson 1

 

Otwórz podręcznik strona 50, wysłuchaj nagrania  - nagranie_1_k1.mp3 i wskaż nazwy potraw ( czynność powtórz kilka razy), następnie posłuchaj rymowanki – nagranie_2_k1.mp3, w trakcie słuchania pokazuj nazwy potraw na obrazku (czynność powtórz kilka razy)

 

 

 

W celu utrwalenia słownictwa zagraj w gry:

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/maze/unit5?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-5-1?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

Lesson 2

 

Otwórz podręcznik na stronie 51, posłuchaj jak dzieci mówią co lubią jeść (I like...), a czego nie lubią (I don't like). Odtwórz nagranie – nagranie_3_k1.mp3, nagrania możesz wysłuchać kilka razy, tak aby lepiej utrwalić zwroty I like  oraz I don't like.

 

 

 

Otwórz ćwiczenia na stronie 32 i wykonaj zadanie 1 i 2.

 

 

 

Teraz możesz zagrać w grę, pomoże ci to utrwalić słownictwo:

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/pairs/unit5?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

Lesson 3

 

Otwórz podręcznik na stronie 52, wysłuchaj historyjki – nagranie_4_k1.mp3 lub obejrzyj ją klikając tutaj:

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/stories/unit5?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

Podczas słuchania zwróć szczególną uwagę na zwroty:

 

         I don't like … - Nie lubię....

 

Np.: Na obrazku 1 Mark mówi: I don't like sandwiches. - Nie lubię kanapek;

 

I don't like water.- Nie lubię wody.

 

         Do you like...? - Czy ty lubisz...?

 

Np. Na obrazku 3 Zabadella pyta: Do you like pizza? - Czy ty lubisz pizzę? ; Do you like juice? - Czy ty lubisz sok?

 

 

 

Wysłuchaj nagrania jeszcze kilka razy, tak aby lepiej utrwalić wymowę I don't like...oraz Do you like...?

 

 

 

Otwórz ćwiczenia na stronie 33 i wykonaj zadanie 1 oraz dla chętnych zadanie 2 (zaznacz co dzieci lubią a czego nie lubią  nagranie_1ćw_k1.mp3

 

 

 

Lesson 4

 

Wejdź na stronę ze słowniczkiem obrazkowym, kliknij w poniższy link, lub skopiuj go do przeglądarki:

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/dictionary/unit5?cc=pl&selLanguage=pl

 

Klikaj na obrazki i powtarzaj nazwy produktów żywnościowych, czynność powtarzaj tak długo, aż zapamiętasz nowe słowa.

 

Następnie otwórz podręcznik na stronie 54. Wysłuchaj nagrania – nagranie_5_k1.mp3, podczas słuchania staraj się wskazywać nazwy produktów żywnościowych (jedzenia) na obrazku w książce.

 

Teraz wysłuchaj piosenki nagranie_6_k1.mp3, w trakcie słuchania szukaj produktów o których mowa na tym samym obrazku co poprzednio.

 

 

 

W ramach utrwalenia nowego słownictwa pograj w gry:

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/pairs/unit5?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/image_matching/unit5?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-5-2?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-5-3?cc=pl&selLanguage=pl

 

 

 

Lesson 5

 

Otwórz podręcznik na stronie 56, wysłuchaj historyjki 2 razy nagranie_7_k1.mp3, teraz spróbuj (po polsku) opowiedzieć swojej mamie/ swojemu tacie o czym jest to opowiadanie.

 

 

 

Teraz otwórz ćwiczenia na stronie 34 i wykonaj zadania 1 i 2.

 

 

 

Lesson 6

 

Otwórz ćwiczenia na stronie 35 i wykonaj zadanie 3  - nagranie_2ćw_k1.mp3;

 

Następnie otwórz ćwiczenia na stronie 36 i wykonaj zadanie 1,

 

Teraz dalej ćwiczenia: strona 37 zadanie 1 i 2, strona 38 zadanie 2.

 

 

 

Na zakończenie możesz pograć w gry z poprzednich lekcji.

 

 

 

 

 

 

 

religia 05.06.

Proszę uzupełnić książeczki s.136-137
pozostałe dzieci proszę o przysyłanie prac , pomału muszę już wystawiać oceny.
pozdrawiam-katechetka

 

 

 

język niemiecki

Jestem dostępna poprzez Messenger (Izabella Sambor) oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 

Muttertag (Dzień Matki)
Drogie dzieci, pamiętacie o Dniu Matki? To już jutro 26 maja!
W tym dniu zaproś mamę do wspólnego oglądania i słuchania.

https://www.youtube.com/watch?v=ZSE8zCGdU70&t=80s 

Die Famile (rodzina)

https://learningapps.org/1640013 
https://learningapps.org/4361858 

Jeśli uda się Tobie z powodzeniem ukończyć grę, wyślij mi potwierdzenie (zdjęcie z pulpitu).

 

 

 

religia

Proszę wykonać piękną laurkę lub inną niespodziankę dla swojej mamy. Przypominam, że 26 maja obchodzimy Dzień Mamy, przypominam ,
o życzeniach -modlitwie za swoje mamy. Można piękną laurką wykonaną dla mamy się pochwalić  i wysłać jej zdjęcie. Będzie za to też ocena.

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

informatyka

Dzisiaj kilka ważnych pojęć:

KOMPUTEROWA BIBLIOTEKA

Jak się z nimi zapoznasz zagraj w grę

 

Od dłuższego czasu korzystasz z internetu i komputera/tableta/telefonu. Pamiętasz jakie zasady obowiązują w internecie aby być bezpiecznym??

Sprawdź się w grze MILIONERZY

 

 

 

religia

Kochane dzieci 18 maja będziemy obchodzić 100-lecie urodzin św. Jana Pawła II ,  proszę Was abyście wkleili do swoich książeczek
obrazek ze św. Janem Pawłem II - Wielkim Papieżem- Polakiem.

 

 

 

 

język niemiecki

18.05. - 22.05.

Jestem dostępna poprzez Messenger (Izabella Sambor) oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Körperteile (części ciała)

https://www.youtube.com/watch?v=9h54pyO4s4c
Co to jest?
1.der Kopf-
2.der Bauch-
3.der Arm-
4.das Bein-

Zatańcz:
https://www.youtube.com/watch?v=_5mRwAFDCiQ
https://www.youtube.com/watch?v=vyTNuVCdUzw

Zagraj:
https://learningapps.org/4947463
Jeśli uda się Tobie z powodzeniem ukończyć grę, wyślij mi potwierdzenie (zdjęcie z pulpitu).

 

 

 

Jestem dostępna poprzez Messenger (Izabella Sambor) oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

W tym tygodniu poznasz jak po niemiecku nazwać ubrania.

POSŁUCHAJ I POOGLĄDAJ:

https://www.youtube.com/watch?v=SjRkzRR4Yc8&t=36s 

https://www.youtube.com/watch?v=INgPFMw7jmw&t=26s 

A tutaj znajdziesz nowe słowa:

lu19127ggjjz_tmp_e0f48fc33efb4b78

 

lu19127ggjjz_tmp_fcb963ecf1766d92

https://www.pinterest.de/pin/530932243564691803/
https://www.pinterest.pt/pin/373869206566850162/ 
https://www.pinterest.de/pin/405394403956608345/

ZAGRAJ
https://learningapps.org/7478222 


 

 

 

 

informatyka

W tym tygodniu zapoznasz się ze skrótami klawiszowymi . Można ich używać we wszystkich programach, również w tych do rysowania :)

Zagraj w grę dotyczącą klawiszy oraz przypomnij sobie jak zbudowany jest komputer :)

 

 

 

religia

Kochane dzieci proszę uzupełnić książeczki str.126-127

 

Proszę o uzupełnienie książeczki str.128-129-Maryja Królową Polski - Pani Katechetka

 

 

 

język niemiecki

Jestem dostępna poprzez Messenger (Izabella Sambor) oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Odpowiedzi do filmów piszecie po polsku!

https://www.youtube.com/watch?v=GvVK1ljJJNw 
1. Co to jest das Schlafzimmer?
2. Co to jest das Kinderzimmer?
3. Co to jest der Garten?
4. Co to jest
die Blume?
5. Co to jest
das Obst?
ZAGRAJ!
https://learningapps.org/2542090 
https://learningapps.org/11477573 
https://learningapps.org/4279617

https://www.youtube.com/watch?v=U04hGQnWUgA
Co to znaczy?
1. Sie kocht Eier?
2. Er macht Sport?
ZAGRAJ!
https://learningapps.org/9635159  
https://learningapps.org/9675514 

 

 

 

język angielski - do 13.05.

 

Lesson 1 P:rzypomnij sobie nazwy zwierzątek, które poznawałeś ostatnio.

Kliknij w poniższy link (jeśli nie działa to skopiuj go i wklej do przeglądarki) i klikając na wybrane zwierzątko powtórz jego nazwę. W razie konieczności czynność możesz powtórzyć kilka razy.

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/pictdict/unit6?cc=pl&selLanguage=pl 

 

Otwórz podręcznik na stronie 60. Wykonaj zadanie 1. Posłuchaj, wskaż i powtórz. W tym celu ODTWÓRZ NAGRANIE ŚCIEŻKA 15

 

Następnie wysłuchaj piosenki o zwierzątkach domowych, kliknij w link poniżej lub skopiuj go do przeglądarki. Dzieci są w parku ze swoimi zwierzętami.W parku – In the park.

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/songs/unit6/chant2?cc=pl&selLanguage=pl

 

Spójrz na stronę 61 w podręczniku. Posłuchaj nagrania i wskaż zwierzę, którego nazwę usłyszysz. W tym celu ODTWÓRZ NAGRANIE ŚCIEŻKA 17

 

Dla utrwalenia nazw zwierząt możesz zagrać w grę:

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/maze/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

 

Lesson 2

 

Otwórz zeszyt ćwiczeń na stronie 39. Wykonaj zadanie 1. Jeśli chcesz możesz również pokolorować obrazki.

 

Teraz wykonaj zadanie 2: g= green = zielony; b= black=czarny; y=yellow=żółty; r=red=czerwony

 

Poćwicz nowe słowa poprzez grę:

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/pairs/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

 

Lesson 3 Przygotuj podręcznik i kliknij w poniższy link, lub skopiuj go do przeglądarki. Następnie kliknij na znaczek „play” na obrazku z kotem i wysłuchaj instrukcji jakie ma dla ciebie.

 

ścieżka_18.mp3

 

Część 1 : http://tinyurl.com/y9qdhpkz

 

Otwórz podręcznik na stronie 63 wykonaj zadnie 2. Wysłuchaj nagrania i podaj numer obrazka, o którym jest mowa. W tym celu odtwórz NAGRANIE ŚCIEŻKA 19.

 

Teraz wykonaj zadanie 3 na stronie 63 w podręczniku. Wysłuchaj nagrania i powiedz czy zdania są prawdziwe czy fałszywe. Odtwórz NAGRANIE ŚCIEŻKA 20.

 

Lesson 4 Otwórz ćwiczenia na stronie 40. Wysłuchaj nagrania i połącz dzieci z ich zwierzętami. Odtwórz NAGRANIE ĆWICZENIA 72

 

Następnie zagraj w grę:

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-6-1?cc=pl&selLanguage=pl

 

Powtórz nazwy zwierzątek i kolorów klikając na nie:

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/dictionary/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

 

Przypomnij sobie nazwy kolorów, które poznawałeś wcześniej:

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/dictionary/unit2?cc=pl&selLanguage=pl

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-2-1?cc=pl&selLanguage=pl

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-2-2?cc=pl&selLanguage=pl

 

Lesson 5 Otwórz podręcznik na stronie 64. Wykonaj zadanie 1, Posłuchaj, wskaż i powtórz nazwy kolorów. Jeśli ich nie pamiętasz to poćwicz grając w gry zamieszczone w poprzedniej lekcji.

 

ODTWÓRZ NAGRANIE ŚCIEŻKA 21

 

Teraz wysłuchaj piosenki. Słuchając spróbuj odszukać na obrazku zwierzęta, o których jest mowa. Kliknij w link:

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/songs/unit6/song1?cc=pl&selLanguage=pl

 

Spójrz na stronę 65. Odwtórz NAGRANIE ŚCIEŻKA 23. Posłuchaj i powiedz czy pani opisuje zwierzę z karty A czy z karty B.

Zagraj w gry :

 

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/gam-6-2?cc=pl&selLanguage=pl

 

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/image_matching/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

 

Lesson 6 Otwórz ćwiczenia na stronie 41. Wykonaj zadanie 1.

 

Następnie odtwórz ścieżkę ĆWICZENIA 73 i wykonaj zadanie 2. W razie potrzeby używaj „pauzy”

 

 

język niemiecki

Jestem dostępna poprzez Messenger oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Odpowiedzi do filmów napisz po polsku!

Jestem dostępna poprzez Messenger oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

https://www.youtube.com/watch?v=ATFcvITN2zc
Kim są „unsere Eltern“? (unsere- nasi)
Kim są „unsere Großeltern“ (Grosseltern)?

Kim są „Enkelkinder“?
Jak nazywa się piesek Loli i Leo?


Zagraj!
https://learningapps.org/9108298

https://www.youtube.com/watch?v=ZDuVuA_qreI
Co to jest der Tisch?
Co to jest das Badezimmer?
Co to jest das Spiegel?

Zagraj!
https://learningapps.org/3647471 
https://learningapps.org/3681182

 

 

 

 

język niemiecki

Poznajcie świat Loli i Leo
Pooglądajcie dokładnie film i odpowiedzcie na pytania:
1. Ile lat ma Lola?
2. Ile lat ma Leo?
https://www.youtube.com/watch?v=uSygTRA5l8c&t=306s 

Pooglądajcie kolejny film i odpowiedzcie na pytania:
1. Jakiego koloru są buty babci?
2. jakie kotki spotkały się w parku?
https://www.youtube.com/watch?v=TwAIOOHvjW0


Jestem dostępna poprzez Messenger oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 

 

Przedstaw się po niemiecku.
Co ma Lola?
Jakie zwierzatka mają Lola i Leo?
https://www.youtube.com/watch?v=-r1oGYMHqk4&t=557s 

Co to jest:
der Igel
der Fisch
die Maus
die Schaukel
der Ball
https://www.youtube.com/watch?v=gC96W25SVJI 

 

 

 

 

informatyka

Wprowadzenie do programu Paint. Tu kilka informacji o PAINT.

Jeśli masz dostęp do programu na komputerze to narysuj obrazek na temat związany z ochroną środowiska, ekologią, Dniem Ziemi....Temat niech dotyczy otaczającej przyrody.

Powodzenia :)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

 

Zajęcia online dla osób z klasy I, chętnych zapraszam codziennie poprzez aplikację Teams od godziny 9.00 (wysłałam loginy i hasła utworzone dla klasy).
Dzieci mogą cały czas pracować na materiale z Matlandii Junior, efekty ich pracy monitoruje na bieżąco.
Dzieci dodatkowo powinny czytać "Plastusiowy Pamiętnik", ponieważ w najbliższym czasie skupimy się na analizie lektury.

Materiał na kolejny tydzień dla osób, które nie mają możliwości uczestniczenia w zajęciach online umieszczone na stronie szkoły do wykonania przez uczniów.

29.032020_pon.pdf

30.03.2020_wt.pdf

01.04.2020_śr.pdf

02.04.2020_czwartek.pdf

03.04.2020_piątek.pdf

poniedziałek_6.04.20.pdf

wtorek_7.04.pdf

środa_8.04.20.pdf


Cały czas jestem dostępna dla Państwa poprzez Sms, Teams, Messenger oraz mail angelika.zientala@interia.eu

Zachęcam do kontaktu rodziców dzieci przedszkolnych oraz szkolnych, które uczestniczyły we wszelkich zajęciach dodatkowych w celu otrzymania materiałów do pracy.

Osoby, które się już skontaktowały - materiały zostaną wysłanE poprzez wybraną formę komunikacji.

Pozdrawiam.

 

JĘZYK ANGIELSKI

 

Lekcje (4 jednostki) od 30.03 – 08.04

W Waszych podręcznikach (kto ma w domu) jest to rozdział 6,( jeśli nie mamy, to nie panikujemy, wszystko co nam potrzebne w poniższych linkach)

W razie kłopotów mój mail do kontaktu Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Klikacie na poniższy link i uczycie się słówek (po kliknięciu na obrazek, usłyszycie prawidłową wymowę); kilka razy klikamy i powtarzamy aby lepiej zapamiętać nazwy

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/pictdict/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

Zadanie domowe : Narysuj swoje ulubione zwierzę i podpisz je po angielsku

Następnie gramy w gry  dotyczące tego rozdziału:

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/maze/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/pairs/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

Za pomocą podanego linku przypominacie sobie nazwy zwierząt i poznajecie nazwy kolorów (klikaj na obrazek a usłyszysz nagranie)

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/dictionary/unit6?cc=pl&selLanguage=pl

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/dictionary/unit2?cc=pl&selLanguage=pl

Grasz w gry klikając na poniższe linki:

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-2-1?cc=pl&selLanguage=pl

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/game-6-1?cc=pl&selLanguage=pl

Wszystkie powyższe zadania wykonujemy kilka razy tak aby opanować słownictwo. W razie problemów proszę pisać do mnie maile.

Praca dla chętnych

EASTER – to po angielsku WIELKANOC, wykonaj kartkę wielkanocną,

podpisz ją HAPPY EASTER

Życzę wam dużo zdrówka i powodzenia w wykonywaniu zadań :)

 

 

JĘZYK NIEMIECKI

 

Jakie zwierzęta ma Flunkeblunk?
https://www.youtube.com/watch?v=gCzfTvBi8D0  

 Jakie zwierzęta żyją w lesie Flunkeblunk?
https://www.youtube.com/watch?v=V6q-Fpmt2wg

 

Jestem dostępna poprzez Messenger oraz mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Z czego Flunkeblunk z przyjacielem upiekli tort dla krokodyla?
https://www.youtube.com/watch?v=hlx7PqUt91I

 

Kogo odwiedziły zajączki z pisankami?
https://www.youtube.com/watch?v=b-F_-Ya7hKo

Pooglądajcie i zaśpiewajcie
https://www.youtube.com/watch?v=Tvd8rlYM7HU

https://www.youtube.com/watch?v=J_-maJqeA1c

 

 INFORMATYKA

 

Przesyłam linki do pobrania materiałów Oto ja z Informatyki:

Klasa 1 https://we.tl/t-aYOvv58ttD

Pobrany materiał trzeba rozpakować (wyodrębnić pliki) i uruchomić, klikając w START.exe

Link powinien być aktywny przez miesiąc.

 

 

 

 

JĘZYK ANGIELSKI:

Proszę aby dzieci wykonywały zamieszczone ćwiczenia. Niech robią ile potrafią. Można korzystać z pomocy komputera, podręcznika, itp. Jeśli z czymś nie poradzą sobie, to ewentualne braki uzupełnimy już po powrocie do szkoły. Proszę nie jeździć, nie szukać pomocy, nie narażać się. Zdrowie najważniejsze. 

Ćwiczenia:

klasa_1_zadanie_1.pdf

klasa_1_zadanie_2.pdf

klasa_1_zadanie_3.pdf

klasa_1_zadanie_4.pdf

klasa_1_zadanie_5.pdf

 

Zamieszczam też linki do strony z grami utrwalającymi słownictwo, zapraszam dzieci do zabawy.

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level1/?cc=pl&selLanguage=pl

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/games/?cc=pl&selLanguage=pl

https://elt.oup.com/student/treetopsfunzone/level1/?cc=pl&selLanguage=pl

Pozdrawiam.

 

 

JĘZYK NIEMIECKI:

Wiem, że znacie już prawie wszystkie literki. Zobaczcie, jakie litery muszą znać dzieci z Niemiec.

https://www.youtube.com/watch?v=34tkTTuv4P4&list=PLU6oUZlKAyKt2WfUlP4O5djlAJklglOPR&index=18

I jeszcze przypomnimy sobie liczby.

https://www.youtube.com/watch?v=9bzrwxXvZYU

 

23.03.2020.

Poznajcie Flunkeblunk.
Ten niebieski potworek przypomni Wam dzisiaj nazwy kolorów.
Jaki kolor najbardziej lubisz? A może mama i tata powiedzą Tobie jaki jest ich ulubiony kolor?
Nazwij te kolory po niemiecku!

https://www.youtube.com/watch?v=DfnEBWrAaHI

 

25.03.2020.

Flunkeblunk przypomni Wam dzisiaj liczby.
Po obejrzeniu filmu policz:
acht+ zwei = ______

https://www.youtube.com/watch?v=KyOoC3YAPwg

 

INFORMATYKA:

Witajcie kochani. W tym miejscu zapraszam rodziców i dzieci do zabawy z komputerem. Będą pojawiały się tu różnorodne materialy, które przy Waszym - rodzice wsparciu, dadzą waszym pociechom sporo zabawy. Widzimy się niebawem, wierzę w to :)

https://wordwall.net/pl/resource/630908/informatyka/klawisze

https://wordwall.net/pl/resource/630897/klawiatura

https://wordwall.net/pl/resource/654005/informatyka/wykre%c5%9blanka-informatyczna

Top
Ta witryna używa plików Cookies, by lepiej spełniać Twoje potrzeby i wymagania. Możesz nie akceptować plików cookies w swojej przeglądarce. More details…